Angebote

Auf dieser Seite finden Sie die Angebote des DiZeTIK.

Hier finden Sie unsere Angebote

Unser Fortbildungsangebot

Das Konzept des DiZeTIK spiegelt sich in den laufenden Fortbildungen unseres Zentrums wider. Unser Programm beinhaltet Veranstaltungen zu den einschlägigen Themenstellungen unseres Didaktikzentrums, wie etwa dem Einsatz neuer Medien in Bezug auf Textkompetenz oder Deutsch als Zweitsprache. Weiters ermöglichen wir Teilnehmer_innen aus ganz Österreich durch Fortbildungsveranstaltungen, die Forschungsschwerpunkte unseres Didaktikzentrums näher kennenzulernen. Das Fortbildungsangebot unseres Zentrums umfasst auch bundesweite Fortbildungsveranstaltungen…

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Schreibzentrum

Seit Oktober 2015 steht das Schreibzentrum an der PH Wien allen Studierenden und Lehrenden der PH Wien zur Verfügung. Als Service bieten wir Schreibberatungen, Workshops zu unterschiedlichen Themen rund um das wissenschaftliche Schreiben sowie die Begleitung von Schreibgruppen an.   Bei den Schreibberatungen handelt es sich um Einzelgespräche, die 45 Minuten dauern und in gemütlicher…

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Österreichischer Rahmenleseplan (ÖRLP) und Leseerziehungserlass (2017)

Der "Österreichische Rahmenleseplan (ÖRLP)" ist ein überinstitutionelles Vernetzungs- und Entwicklungsprojekt mit dem Ziel, Lesekompetenz in Österreich nachhaltig zu steigern und zu sichern. Als Basis dafür dient vorliegendes Grundsatz- und Strategiepapier. Darauf aufbauend wurde auch der "Grundsatzerlass Leseerziehung" 2017 neu formuliert. Insgesamt haben sich in den beiden Jahren Entwicklungszeit 123 Personen aus den unterschiedlichsten Expert_innen-Organisationen in…

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Lehrgang Deutsch als Zweitsprache in der Primarstufe

Im Schwerpunktbereich Deutsch als Zweitsprache bietet das DiZeTIK in Kooperation mit dem Ko.M.M.M einen Weiterbildungslehrgang für Primarstufenlehrende an. Die Diplome für den ersten Durchgang konnten bereits vergeben werden, ein zweiter Durchgang startete im Sommersemester 2018 und wird voraussichtlich im Juni 2019 von 30 Teilnehmer_innen erfolgreich abgeschlossen werden. Ab Frühjahr 2019 wird die Anmeldung zu einem…

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IDeRBlog - Rechtschreiben lernen mit Blogs

IDeRBlog ist die Abkürzung für Individuell Differenziert Richtig schreiben mit Blogs durch Korrektur von für Schüler_innen relevanten, selbst verfassten Texten und bezeichnet ein dreijähriges Erasmus+ Projekt (9/2014 bis 8/2017). Im Rahmen des Projekts entstand eine frei zugängliche Internetplattform (www.iderblog.eu), die es Schülern_innen zwischen acht und zwölf Jahren ermöglicht, ihre Rechtschreibung beim Erstellen von eigenen Texten (Bloggen) nachhaltig zu verbessern.…

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Handreichung Bildungssprachliche Handlungen beobachten

Die Handreichung „Bildungssprachliche Handlungen beobachten“ bietet grundlegende Informationen zum Thema Bildungssprache im Unterricht von Deutsch als Zweit- und/oder Fremdsprache (DaZ/DaF) beziehungsweise im Sach- oder Fachunterricht und beinhaltet diagnostische Beobachtungsbögen zu bildungssprachlichem Handeln, die im eigenen Unterricht eingesetzt werden können, sowie vier exemplarische Unterrichtsentwürfe (Unterrichtsszenarien), mit denen diese Bögen abgeglichen und in der Praxis ausgetestet wurden.…

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Basisbibliographie

Das DiZeTIK stellt allen Interessierten eine Basisbibliographie zu Verfügung. Sie umfasst Grundlagen- und Standardwerke zu den Themenschwerpunkten und Arbeitsfeldern des Didaktikzentrums für Text- und Informationskompetenz (DiZeTIK) der Pädagogischen Hochschule Wien. Forschungsarbeiten sowie Unterrichtsmaterialien wurden dabei nur in einzelnen Fällen integriert. Vielmehr dienen die aufgelisteten Quellen der ersten Orientierung und Auseinandersetzung mit den einzelnen Themenfeldern. Da…

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