DiZeTIK
Didaktikzentrum für Text- und Informationskompetenz
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Soeben erschienen: „Jaguar, Zebra, Nerz“ im literacyLAB der PH Wien
Wöhrer, Linda & Martich, Susanne (2022): „Jaguar, Zebra, Nerz“ im literacyLAB der PH Wien. In: Journal für Elementar- und Primarbildung (JEP) 1 (1), S. 78-85.
Abschlusspräsentationen: Raumentwicklung zum literacyLAB
Am 21. Juni 2022 haben im Raum des literacyLABs die Abschlusspräsentationen der TU-Studierenden zum neuen Raumkonzept stattgefunden. Teilgenommen haben neben den Lehrveranstaltungsleiter*innen der TU die Institutsleiter*innen des IBS und des IBG, Barbara Holub und Bernhard Schimek, die Direktorin der Praxisvolksschule (PVS), Sabine Jakl, und der Direktor der Praxismittelschule, Matthias Bischoff, und zahlreiche Lehrkräfte der PVS und Mitarbeiter*innen der unterschiedlichen Institute. Der Nachmittag hat alle Beteiligten neu über das Lernen im Raum und über unterschiedliche Ansätze zum Thema Lernumgebung nachdenken lassen. Gespannt darf man sein, welcher Entwurf letztendlich realisiert werden wird.
Raumentwicklung zum literacyLAB – nächster Meilenstein
Am Dienstag, dem 3.5.2022, wurde ein weiterer Meilenstein bei der Weiterentwicklung des Raums für das literacyLAB gesetzt. Professor*innen und Studierende der TU Wien kamen an die PH und konnten sich im Rahmen von Führungen durch die Praxisvolksschule (PVS) und die schon vorhandenen Lernwerkstätten der PH, durch Workshops mit Lehrenden der PVS und der PH bzw. der Hospitation von Unterricht mit den schon entwickelten Lernszenarien im jetzigen Raum des literacyLAB einen Eindruck über die vorhandenen Strukturen und die Bedürfnisse der beteiligten Personen verschaffen. Die Studierenden starten nun mit der Entwurfsplanung. Die Entwürfe werden im Juni an der PH Wien präsentiert.
Raumentwicklung zum literacyLAB in Kooperation mit der TU Wien (Projekt CODES)
Am 25. Jänner 2022 fand im Rahmen einer interaktiven Diskussionsrunde involvierter Lehrer*innen und Expert*innen die Auftaktbesprechung für das Kooperationsprojekt zur Raumentwicklung mit Vertreter*innen der TU Wien (Christian Kühn/Studiendekan für Architektur, Katharina Tielsch/Senior Scientist und Claudia Walther/Bildungslandschaften in Bewegung) statt. Neben der Praxisvolksschule, repräsentiert durch Sabine Jakl/VD und Manuela Burtscher-Ebner/PVS, wurde die Pädagogische Hochschule Wien durch Evelyn Süss-Stepancik/Vizerektorin, Barbara Holub IL IBS, Bernhard Schimek/ IL IBG, Christian Aspalter/IBS, Linda Wöhrer/IBS, Doris Kurtagic-Heindl/IEP vertreten.
Gestatten, mein Name ist Monsta!
Es gibt großartige Neuigkeiten aus dem Interreg-Projekts CODES (Competence-OrienteD Education for Elementary Schooling in the cross-border Region AT-HU).
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Institut für übergreifende Bildungsschwerpunkte (IBS)
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