Neues Booklet zur Schreibbegleitung im schulischen Kontext
Vergangenen Donnerstag, den 19.03.2015, fand im Haus der Industrie (Wien) die Präsentation des Booklets „Starke Schreibbegleitung: Schreibprozesse in Vorwissenschaftlichen Arbeiten erfolgreich unterstützen“ statt. Die beiden Autorinnen Christina Halfmann und Monika Raffelsberger-Raup (s. Foto) legen damit eine wertvolle Anleitung zum Begleiten und Betreuen der Vorwissenschaftlichen Arbeit (VWA) vor. Das Booklet (Downloads) entstand in Zusammenarbeit des SchreibCenters der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt mit IMST (Innovationen Machen Schulen Top) und dem Institut für Unterrichts- und Schulentwicklung (IUS, AAUK) und wendet sich an all jene Lehrerinnen und Lehrer, die schülerisches Schreiben qualitätsvoll unterstützen und vorbereiten wollen.
Tagung „Best Practices in der Lehre und Betreuung von wissenschaftlichen Arbeiten“ (12.3.15, FHWien der WKW)
von Marianne Ullmann
Zukunft der Schreibschrift
Die Ankündigung des finnischen Bildungsministeriums, ab 2016 anstatt der verbundenen Schreibschrift in der Primarstufe Tastaturschreiben zu unterrichten, hat in den Medien zuletzt für großes Aufsehen gesorgt. Es hat die Apologeten von Kulturgütern ebenso auf den Plan gerufen wie die Propheten des Fortschritts. Auch wir vom DiZeTIK durften zu dieser Diskussion im ORF Stellung nehmen (15.01.2015: heute mittag, 16.1.2015: ZIB-Magazin). In der Debatte wurde zumeist übersehen, dass lediglich das Beherrschen der Tastatur nicht mit zeitgemäßer Text- und Medienkompetenz gleichzusetzen ist und dass in Finnland auch in Zukunft noch mit der Hand geschrieben wird, in Druckbuchstaben wohlgemerkt. Was dies alles konkret an Auswirkungen auf diverse Entwicklungsbereiche von Kindern und Jugendlichen haben könnte, wird sehr kontrovers beurteilt. Wir freuen uns aus diesem Anlass über einen Gastbeitrag einer Expertin aus dem BMBF, den wir auf unserer Website zum Download anbieten dürfen: „Tradition trifft Innovation: Das große Halali rund um die österreichische Schulschrift“ von Maria Dippelreiter.
Wir gründen ein Schreibzentrum!
Im Wintersemester 2015/16 werden wir an der PH Wien nach dem Vorbild vieler anderer deutschsprachigen Hochschulen ein Schreibzentrum für all jene Personen eröffnen, die sich Schreibberatung zu ihren wissenschaftlichen Texten wünschen. Zu diesem Zweck startet im Februar 2015 eine SchreibberaterInnen-Ausbildung für PH-Lehrende in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Freiburg. Nähere Informationen zum Konzept der Schreibberatung sowie zur SchreibberaterInnen-Ausbildung sind unter http://www.mahara.at/view/view.php? t=P5Ka1WD9YhzsXAJcxnHe zu finden. Interessierte Personen wenden sich bitte an Dr. Marianne Ullmann (marianne.ullmann@phwien.ac.at).
10-jähriges Bestehen des SchreibCenter Klagenfurt – Tagung der Gesellschaft für Wissenschaftliches Schreiben an der Universität Klagenfurt
Vom 15.-16.11. fand in Klagenfurt die Tagung der Gesellschaft für wissenschaftliches Schreiben statt. Die Tagung widmete sich dieses Jahr dem Thema „Schreibberatung“, gab es doch etwas Besonderes zu feiern, nämlich das 10-jährige Bestehen des SchreibCenter der Universität Klagenfurt.
Didaktikzentrum für Text- und Informationskompetenz (DiZeTIK)
Institut für übergreifende Bildungsschwerpunkte (IBS)
Pädagogische Hochschule Wien
